第18章:天书奇谈（2/2）

“不需要！”台下百分之九十的同学高声回应。

老师笑容满满：“很好，第一章我们就学完啦~~”

台下百分之九十的同学热烈鼓掌。

阳、郝、纳兰三人几乎就不敢相信自己的耳朵！

老师：“现在是第二章：极限与连续，第一节：数列的极限......好像还是高中的内容，是不是？”

“是！”台下百分之九十的同学高声回应。

老师继续翻书问：“第二节呢？”

“也是！”台下百分之九十的同学高声回应。

“到第三节：无穷量，为止，高中都学过。”李行远高声回答。

台下百分之九十的同学点头表示同意。

“其实后面那节：函数极限的运算，高中也教得差不多了。”李行远继续说。

台下百分之九十的同学点头表示同意。

311宿舍的其他3人全程只能眼睁睁地、无助地看着这神奇的一幕就这么发生了。

“我们是上的同样的高中吗？我咋不知道我学过！”郝强忍住嘴疼开始怀疑人生。

阳光＆纳兰也纷纷握着书本颤抖：“我也不知道！”

讲台上，高数老师感叹道：“没想到啊没想到，我带的第一届同学就这么地优秀，优秀得让我很为难啊。这让我教你们什么好呢？不行，我得出几道题考考你们。”

说罢在黑板上出了三道题：“主动上来做的同学，做对了期末成绩加分！”

台下纷纷举手，老师随意点了三个人，其中就包括李行远。

行远上台后，看看黑板上的题：“老师，这道题有四种解法，我是用教材第三章的方法呢，还是用第六章的方法呢，还是用微积分（下）第二章的方法呢，还是用读硕士时才可能学的方法呢？”

老师看着这位小神童，欣喜万分：“你随意，都可以，老师是鼓励发散性、自主学习的。”

小行远点点头，洋洋洒洒写了大半个黑板后，萌萌地对老师说：“不好意思，老师，黑板写不下了~~~”

老师望着行远的解题板书深情回忆：“这好似我硕士毕业时，做的数学答辩模型......”

“老师您好厉害！普通的数学硕士通常是看不懂这个的。”行远和高数老师惺惺相惜。

下课铃声响起。

老师快速看了其他两道题后，用黑板笔重重地画了一个大大的勾：“完全正确，都完全正确！太优秀了。那第二章剩下的两节就当是课后作业，你们自己下去复习复习就行。休息十分钟，下堂课我们从第三章：导数开始，重点把最后两节高阶导数给你们再巩固一下，第三章我们就学完啦。下课！哦，对了！大家今天的出勤分，全体满分，期末考试成绩通通再额外加2分！”

台下掌声雷动。

“这老师真好，一点都不浪费时间。”李行远表示非常满意。

“完啦？这就讲完啦，整整一百三十页教材的内容啊！都快一半儿了！”郝强已经崩溃。

“全书一共六章，下节课讲完第三章，再除去课后的函数对照表和习题答案，这本书已经过半了。”阳光手持书本、全身僵硬、目光呆滞。

“πΣχφ???чò???℡”中途就开始闭目诵经的纳兰缓缓睁开双眼，淡定地问阳光：“你前天晚上预习了多少？”

阳光：“算上封面、前言、目录和编者注，一共4页。”

“需要我顺便也为你超度吗？”

阳光深情款款：“需要，谢谢！”

纳兰又缓缓闭上眼，继续诵经。

肇千千看看这仨没出息的家伙：“有这么夸张吗？高数其实也没那么难，欣然帮我预习了一下，老师说的那些我基本也就会了。学高数，就是得看谁用心！”

阳光：“看天赋。”

郝强：“看缘分。”

纳兰：“看命运。”

行远：“看智商。”